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圖解學習 · 實戰課程

報表升級實戰班

從 Excel 到儀表板,用圖看懂資料、流程與 AI 協作。

給熟悉報表、或不寫程式的客服同事。先對詞,再走一張週報,最後學會怎麼跟 AI 交代、怎麼驗、什麼不該丟。不是要把大家變成工程師。

震旦示例週報為教學用虛構案例,資料、數字、人物、公式、權限與流程皆為合成示例,不代表震旦正式資料、制度或 KPI。

+自由選課與工具

一條主線 · 三段成果

先看懂,再動手,最後確認

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第一階段

概念班

用你會的 Excel,對上儀表板在講的那些詞。

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第二階段

開工班

先用一張週報跑完整流程,再把資料庫、權限、上線、跟 AI 配合拆開練。

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第三階段

AI 入門班

學會怎麼交代、怎麼驗、什麼不該丟。不是學寫程式,是學當把關的人。

每天一小段,帶回工作用

今天想先練什麼?

重點順序:01 → 03 → 04 → 05 → 12 → 09。可自由選課,完整課程仍為 22 關。

建議順序

  1. 1. 走完概念班,知道儀表板不是把 Excel 貼上網。
  2. 2. 用震旦示例週報跑完整流程一遍(第 10 關)。
  3. 3. 再把最難的拆開:盤點、建庫、放哪裡、登入權限、安全、跟 AI 的開工單。
  4. 4. 打開儀表板沙盒,切換林小美/周主管,觀察不同身分的畫面差異(教學模擬)。
  5. 5. 走 AI 入門班:組提示詞、抓錯、填自己的開工單、知道什麼不該做。

課程 × 正式專案

兩條軌道可以同時走,但不要混成一個大交付

一邊建立共同語言,一邊用一張代表性報表驗證正式流程;社群與知識庫則在內容責任與核心流程穩定後逐步加入。

查看雙軌藍圖

第一階段 · 0 / 9

概念班

用你會的 Excel,對上儀表板在講的那些詞。

  1. 01為什麼要搬上網下一步儀表板不是把 Excel 貼到網頁上,是讓數字在對的人打開時才出現。
  2. 02一張報表被拆成六段以前一張表做完的事,現在拆成六段,各有負責人。
  3. 03資料庫=共用活頁簿資料庫就是大家共用、而且不准合併儲存格的活頁簿。
  4. 04清洗與管線每天手動下載,等於管線還沒接上。
  5. 05公式住哪裡常改且已核准的參數放設定區;公式結構等改動仍要走測試流程。
  6. 06前端是櫃台,後端是廚房畫面是櫃台,數字是廚房做的;權限檢查一定在廚房。
  7. 07權限不是保護工作表保護工作表是檔案思維;權限是身分思維。
  8. 08篩選、查詢、一鍵下載篩選是在下訂單;下載是這次查詢的結果,不是那份舊檔。
  9. 09把關,不要當工程師你的價值是規則、例外與對數字;AI 負責生產,你負責判斷。

第二階段 · 0 / 7

開工班

先用一張週報跑完整流程,再把資料庫、權限、上線、跟 AI 配合拆開練。

  1. 10先走完一遍:震旦示例週報開工不是先畫畫面,是用實際業務情境製作的假資料或經核准的去識別測試資料,從盤點走到對帳。
  2. 11第一步:先盤點,不要畫圖先寫清誰看、資料從哪來、口徑是什麼、敏不敏感。畫面排最後。
  3. 12資料庫怎麼從 Excel 長出來建庫不是學一套新軟體,是決定哪些欄要留下、哪一欄當主鍵、哪些不進庫。
  4. 13網頁以後放哪裡內部報表要放在公司核准、可控管且須個人登入的位置,不能任意分享免登入連結。
  5. 14登入與權限怎麼設計一人一個身分;用角色決定能看哪裡。共用密碼不是權限。
  6. 15敏感資料與安全企業內部數字預設是機密。資料若已送到瀏覽器,藏按鈕保護不了它;真表也不能交給未核准工具。
  7. 16怎麼跟 AI 配合(不丟真表)給結構、假資料、口徑與權限;不要給真實報表。去識別化是預設,不是選配。

第三階段 · 0 / 6

AI 入門班

學會怎麼交代、怎麼驗、什麼不該丟。不是學寫程式,是學當把關的人。

  1. 17怎麼跟 AI 說話不要假設 AI 知道、記得,或已獲准讀取公司的背景資訊;重要任務仍要提供經核准的必要背景。
  2. 18AI 會錯,你來驗講得像真的,不等於算對。分母、權限、能不能看,都要你點頭。
  3. 19填一份自己的開工單開工單是給 AI 的點餐單。真數字不進單,口徑與權限一定進單。
  4. 20展示原型跟內部工具差在哪會動的網頁還不是公司能用的系統。差在登入、權限、對帳與受控部署。
  5. 21什麼時候不該用 AI口徑、權限、真資料、上線位置,不是 AI 能替你決定的。
  6. 22結業:你現在能做什麼你還不必會寫程式。你已經能開會、把關、填開工單、拒絕不安全的作法。